RÉSEAUX & AUTRES DISPOSITIFS D’ACCOMPAGNEMENT

Mise à jour : mai 2023


 

POPART

la plateforme

Diplômé d’une école supérieure d’art ?
Vous avez un projet d’activité
dans le champ de la culture et de la création ?
POPART est un dispositif d’accompagnement sur mesure pensé pour vous.

Plateforme originale de professionnalisation des artistes plasticiens

Depuis septembre 2016, L’ESAAIX et l’AMI expérimentent un projet de soutien à la professionnalisation en direction des jeunes diplômés d‘école d’art, nommé « Pop Art ».

Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture et de la Communication dans le cadre de l’appel à projets national 2016 « Soutien à la professionnalisation et à la création d’activités ».

Ce dispositif a également pour but d’initier une réflexion collective à l’ensemble des écoles supérieures d’art de la région PACA sur les enjeux de la professionnalisation.

Le dispositif test, hybride et modulable permet la structuration économique d’un projet artistique spécifique par le biais d’un portage culturel et économique adapté à l’attention de jeunes artistes plasticiens diplômés de l’ESAAix depuis 1 à 3 ans.

2 axes sont développés :

- Un programme de cours professionnels au sein de l’ESAAix,

- Le dispositif de couveuse d’activité de l’AMI,


POPART accompagne, durant trois mois, l’analyse d’un projet artistique par le biais :
d’un accompagnement individuel à la structuration ;

  • de journées de formation ;
  • d’apports d’outils méthodologiques ;
  • d’une mise en lien avec le réseau professionnel adapté ;
  • de temps de partage avec les autres porteurs de projets inscrits à l’AMI.

Entre 2016 et 2017, 4 jeunes plasticiens diplômés de l’ESAAix, ont bénéficié de ce dispositif de professionnalisation.

Une table ronde sur les enjeux de la professionnalisation des jeunes plasticiens, s’est déroulée au FRAC le 31 mai 2017 dans le cadre du Printemps de l’Art Contemporain.

A l’invitation du réseau Marseille-expos, en charge de la mise en oeuvre du SODAVI (Schéma d’Orientation pour le Développement des Arts Visuels) en PACA, l’AMI a participé aux journées de réflexion organisées entre juillet et décembre 2017.

Les enjeux de la professionnalisation des jeunes plasticiens - partie 1/2 from Atelier Video Ecole Art Aix on Vimeo.


Les enjeux de la professionnalisation des jeunes plasticiens - partie 2/2 from Atelier Video Ecole Art Aix on Vimeo.


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POUR PLUS D’INFORMATIONS

Céline Marx
ESAAix
Chargée de la professionnalisation
celine.marx@ecole-art-aix.fr
04 42 91 88 71

Anne Marsetti
AMI
Chargée de mission
dynamo@amicentre.biz
04 95 04 96 17

Le projet POPART a reçu le soutien du ministère de la Culture dans le cadre de l’Appel
à projets national 2016 intitulé « Soutien à la professionnalisation et à la création d’activités ».


L’école supérieure d’art d’Aix-en-Provence
L’ESAAix est un établissement public d’enseignement supérieur sous tutelle pédagogique du ministère de la Culture, qui forme des artistes et des professionnels dans le champ de la création. Elle délivre un DNA au grade de licence et un DNSEP au grade de master dans l’option art, auquel une mention A-RT (Art Temps Réel) est associée pour identifier un parcours lié aux questions d’interactivité et de temps réel.
L’ESAAix porte une attention toute particulière aux questions de professionnalisation des jeunes plasticiens.
Site

L’AMI - Aide aux Musiques Innovatrices
L’AMI (association d’Aide aux Musiques Innovatrices à Marseille) milite depuis 1986 en
contribuant à l’autonomie d’artistes et de porteurs de projets par le biais de dispositifs de soutien adaptés. Elle porte depuis 2008 une couveuse d’activités et d’entreprises culturelles nommée CADO afin de répondre aux besoins de structuration de la chaîne des métiers de la filière.